Cardona Rodríguez, Antonio; Barrenetxea Ayesta, Miren: Las tecnologías de la información y la comunicación y los indicadores de evaluación y acreditación en España. En línea. Disponible en: http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_69/nr_720/a_9692/9692.html
Dourado, Luis Fernando: POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: NOVOS MARCOS REGULATÓRIOS? Educ. Soc., Campinas, vol. 29, n. 104 - Especial, p. 891-917, out. 2008 891. En línea. Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/es/v29n104/a1229104
García Aretio, Lorenzo(1996): Indicadores para la evaluación de la Enseñanza en una universidad a distancia. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia – RIED. En línea. Disponible en: http://www.researchgate.net/publication/28108632_Indicadores_para_la_Evaluacin_de_la_Enseanza_en_una_Universidad_a_Distancia
Iriarte Esguerra, Genoveva (2005): “Calidad y acreditación internacional de la Educación Superior a Distancia”, CNA, Colombia. Presentación, octubre de 2005. En línea. Disponible en: http://reposital.cuaed.unam.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/2770/1/genovevairiarte.pdf
Ley Fuentes, Martha Georgina: Construyendo la calidad. Indicadores y criterios de calidad para la Educación a Distancia. Universidad de Guadalajara. 2005. En línea. Disponible en: http://www.virtualeduca2005.unam.mx/memorias/ve/extensos/carteles/mesa2/2005-02-2325indicadores_de_calidad.pdf
Pin, Enrique; Delgado Marrero, Yoalis María (2006): Indicadores, una herramienta para medir la eficiencia en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en los centros de educación superior en Cuba. En línea. Disponible en: http://www.gestiopolis.com/indicadores-medir-uso-tics-educacion-superior-cuba/
Silvio, José (2006): Hacia una educación virtual de calidad, pero con equidad y pertinencia. Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. Vol. 3 - N.º 1 / Abril de 2006. ISSN 1698-580X. En línea. Disponible en: http://www.uoc.edu/rusc/3/1/dt/esp/silvio.pdf
