El Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI pone a disposición del público una batería de contenidos para monitorear la respuesta de la ciencia a la pandemia de COVID-19.

Entre los materiales se encuentra un informe de coyuntura sobre el crecimiento de las publicaciones científicas mundiales sobre el tema desde el 17 de enero de 2020, cuando aparecen en PubMed —la mayor base de datos de información científica sobre salud— los primeros artículos acerca de la nueva cepa de coronavirus. Hoy ya se cuenta con más de 1500 artículos que abordan la pandemia desde distintos ángulos.

Acceda al informe de coyuntura aquí

 

Este material se complementa con un seguimiento en tiempo real de las publicaciones científicas sobre COVID-19. A través de esta herramienta, los usuarios pueden acceder al número actualizado de artículos sobre la pandemia, conteos por país, comparaciones y colaboraciones entre académicos de distintas nacionalidades.

Acceder al seguimiento en tiempo real aquí

 

También se ofrece un estudio sobre la investigación en fármacos contra el virus. A la búsqueda de una vacuna se han agregado experimentos con antivirales. El estudio del OCTS muestra cómo estos productos son mencionados en la literatura académica.

 

Acceda al estudio sobre la investigación en fármacos aquí

 

Todos estos contenidos, así como los que se publicarán próximamente, están disponibles en www.observatoriocts.oei.org.ar.

Qué es la Red IndicES

La Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior -Red IndicES- es una iniciativa de colaboración regional para la producción de información estadística que involucra a los productores de información sobre educación superior en los países de Iberoamérica, académicos, expertos de organismos de cooperación regional y usuarios. Es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI y patrocinada por el Instituto de Estadística de la Unesco (UIS).  Ver más

 

Objetivo general

El objetivo de la Red es la construcción de estadísticas comparativas de educación superior, consolidando un sistema regional de indicadores que releve y publique información estadística comparable en un marco de cooperación internacional y complementando los esfuerzos ya existentes. Se aspira a mejorar así las estadísticas de manera sostenida a lo largo del tiempo, reflejando las particularidades de la educación superior en Iberoamérica.Ver más

 

Coordinación 

La Red es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la OEI (OCTS) y cuenta con el apoyo del Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS-UNESCO).  Ver más


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