En el marco del proyecto “Indicadores Iberoamericanos de Educación Superior”, y para dar los pasos finales hacia la concreción de un Manual que permita generar estadística comparable a nivel regional, entre el 4 y el 5 de julio se llevó a cabo en Buenos Aires un nuevo taller de expertos. 

 

La reunión contó con la participación del grupo de expertos del proyecto, integrado por profesionales del OCTS-OEI, el UIS-UNESCO y expertos de Brasil, Argentina, Chile y Uruguay.   

 

 

Entre el 19 y 20 de noviembre se realizó en Montevideo, Uruguay, el segundo taller de expertos en indicadores de educación superior programado para 2015. En este encuentro, convocado por  el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad de la OEI (OCTS), la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) y con apoyo de UNESCO, coordinado por su Oficina Regional en Montevideo y con la participación de personal técnico del Instituto de Estadísticas (UIS-UNESCO) y del Instituto Internacional para la Educación en América Latina y el Caribe (IESALC-UNESCO).

Participaron del taller representantes de organismos de información estadística en Educación Superior de Argentina, Brasil, Chile, México, Uruguay y personal técnico del Instituto de Estadísticas (UIS-UNESCO). El objetivo del taller fue presentar y discutir los avances en la elaboración del Manual de indicadores así como de la construcción de la Red de Indicadores de Educación Superior en Iberoamérica.

 

 

Qué es la Red IndicES

La Red Iberoamericana de Indicadores de Educación Superior -Red IndicES-, surgió de la propuesta del I Taller Iberoamericano de Indicadores de Educación Superior realizado en Perú en 2016, en el que participaron representantes de oficinas de estadísticas de educación superior de once países de la región junto con un grupo de expertos en la temática. Ver más

 

Objetivo general

El objetivo de la Red es la construcción de estadísticas comparativas de educación superior, consolidando un sistema regional de indicadores que releve y publique información estadística comparable en un marco de cooperación internacional y complementando los esfuerzos ya existentes. Se aspira a mejorar así las estadísticas de manera sostenida a lo largo del tiempo, reflejando las particularidades de la educación superior en Iberoamérica. Ver más

 

Coordinación 

La Red es coordinada por el Observatorio Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la OEI (OCTS) y cuenta con el apoyo del Instituto de Estadísticas de la UNESCO (UIS-UNESCO).  Ver más